Institut für Viagiles Lernen

Gestaltungskompetenzen für das 21.Jahrhundert

Warum Vi-agilität

Das Institut für Viagiles Lernen entwickelt Konzepte, die die Lern- und Gestaltungsfähigkeiten von Individuen, Organisationen und Gesellschaften fördern. Agilität ist ein dabei ein wesentlicher Schlüssel. Agilität verstehen wir als die Fähigkeit aktiv und initiativ, flexibel und anpassungsfähig in Zeiten des permanenten Wandels und der Unsicherheit zu agieren.

Der Begriff Viagilität setzt sich zusammen aus dem französischen Wort „vie“ (= Leben), dem lateinischen Wort „via“ (= der Weg, die Methode) und Agilität (= Beweglichkeit, Anpassungsfähigkeit). In der Menschheitsgeschichte war Agilität als geistige und emotionale Beweglichkeit immer schon die Triebfeder für Anpassung und Entwicklung. Nur so konnte der Homo Sapiens sich gegenüber den anderen Hominiden durchsetzen und bedeutende Fortschritte in der Sprache, Medizin, Technik, Musik, Kunst und Kultur usw. erringen.

Unsere Ziele

  • Gesunde, bewusste und stimmige Lebensführung mit hoher Lebensqualität fördern
  • Innovative Weiterbildung und inspirierende Lernlandschaften für persönliche und berufliche Ziele gestalten
  • Organisationen auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts vorzubereiten und in Flowzustände zu bringen
  • Lernen Zweiter Ordnung für Werte- und Verantwortungsgemeinschaften
  • Moderne Bewusstseinsgesellschaften entwickeln: Starksinn fördern statt Schwachsinn zulassen
Viagiles Lernen

Haltung

Unsere Haltung ist stark humanistisch und systemisch geprägt.

Leistung

Individuelle Weiterbildung

  • Persönlichkeitsentwicklung
  • Resilienz, Glück und Lebensfreude
  • Lebensübergänge gestalten
  • Neu: Ausbildung zum integrativen BergCoach
    // Mehr Informationen

Leistung

Weiterbildung in Organisationen

  • Organisationale Lernwege:
    Lernen erster und zweiter Ordnung
  • Führungskräfte Entwicklung
  • Change Management Beratung

Wir sind eine Expertengruppe

Pit Rohwedder, Jahrgang 1963
Studierte Wirtschaftspsychologie und Kulturwissenschaft

Weiterbildungen in:

  • Kommunikationspsychologie (AWITT, Uni Hamburg)
  • Systemisches Business Coaching (Daimler, Gaggenau)
  • Systemische Organisationsentwicklung (WSFB, Wiesbaden)
  • Hypnosystemische Methoden (Dr. med. Gunter Schmid, Heidelberg)
  • Methoden der Sporthypnose (Dr. phil. Reinhold Bartl, Innsbruck)
  • Aufstellungsarbeit mit Systemen (Dr. med. Albrecht Mahr, Würzburg)
  • Integrative Traumaberatung (Campus Naturalis; Frankfurt/Leipzig)

 

Er arbeitet als Hypnosystemischer Coach und Traumaberater in der Kurklinik Schwangau sowie als Organisationsentwickler für mittelständische Kunden mit dem Schwerpunt „Das gesunde Unternehmen“.

Er ist staatl. gepr. Berg- und Skiführer und Mitglied im DAV Bundeslehrteam.

Er ist Autor mehrerer Bücher und zahlreicher Publikationen.

Wissenschaftlicher Beirat
Dr. Jürgen Freisl, Jahrgang ’62
Dipl. Ing. Elektrotechnik (FH)

  • Promotion Ruhruniversität Bochum „Systemisches Management“
  • Studium Ökonomie & Management
  • Berufsbegleitender Studiengang zum Coach ViBD®
  • Fernstudium Gesprächspsychologie Institut Kappel
  • Ausbildung als EFQM Seniorassessor, Trainer und Validator

Er arbeitet als freiberuflicher Führungsnavigator für mittelständische Kunden und hat einen Lehrauftrag an der Fachhochschule in Kempten.